Finanças e Controladoria
Lato Sensu
Início: 30 de março de 2012
Periodicidade: Quinzenal.
Horários: Sextas-feiras*: 19h às 23h.
Sábados*: 08h às 14h.
*Intervalo de 15 minutos.
Objetivo do curso
O Curso de Pós-Graduação em nível de especialização "Finanças e Controladoria” tem por objetivo desenvolver Profissionais, capacitando-os com competências teórico-técnicas, estratégicas e negociais, através do domínio conceitual e das rotinas operacionais das atividades empresarias relacionadas a essas áreas de conhecimento, permitindo-lhes atuar com elevada eficácia nas questões ligadas às finanças corporativas e a contabilidade gerencial das organizações.
Matriz Curricular 2012/1
| Disciplina | Carga horária |
|---|---|
| FINANÇAS | |
| Fundamentos de Economia | 12 |
| Matemática Financeira | 24 |
| Orçamento Financeiro e Demonstração Financeira | 24 |
| Análise Econômico-Financeira | 24 |
| Operações no Mercado de Capitais, Futuros e Fundos | 12 |
| Análise de Investimentos | 12 |
| Gerência de Riscos | 12 |
| Avaliação de Negócios | 12 |
| Gestão de Caixa | 12 |
| Mercado Cambial | 12 |
| Sistema Financeiro Nacional | 12 |
| TOTAL | 168 |
| GESTÃO | |
| Inovação e Criatividade | 12 |
| Negociação Empresarial | 12 |
| Tecnologia da Informação | 12 |
| Desenvolvimento Organizacional | 12 |
| Motivação e Liderança | 12 |
| Endomarketing | 12 |
| TOTAL | 72 |
| CONTROLADORIA | |
| Contabilidade Empresarial | 12 |
| Gestão Estratégia de Custos | 24 |
| Controladoria | 24 |
| Sistema Tributário Nacional | 12 |
| Planejamento e Gestão Orçamentária e Fiscal | 24 |
| Auditoria Empresarial | 24 |
| TOTAL | 120 |
| DIDÁTICO PEDAGÓGICO (opcional) | |
| Metodologia da Pesquisa de Avaliação | 24 |
| Metodologia do Ensino Superior | 24 |
| TOTAL | 48 |
| TOTAIS CURRICULARES | HORAS |
|---|---|
| Subtotal Disciplinas | 360 |
| Disciplinas Opcionais | 48 |
| TOTAL GERAL | 408 |
Relação de professores
| Professor | Titulação | Instituição a qual está vinculado | ||
|---|---|---|---|---|
|
Carlos Eduardo Bertucci Ver Lattes |
Mestre | Mackenzie | ||
|
Cleia Leonice Floriani Ver Lattes |
Mestre | CESBLU | ||
|
Ilse Maria Beuren Ver Lattes |
Doutora | FURB | ||
|
João Luiz Mascolo Ver Lattes |
Doutor |
GV Management INSPER |
||
|
José Dutra Vieira Sobrinho Livro Publicado - Manual de Aplicações Financeiras HP-12C Livro Publicado - Matemática Finaceira Livro Publicado - Matemática Finaceira - Edição Compacta |
Especialista | IBMEC | ||
|
Marco Antonio Sandoval de Vasconcellos Ver Lattes Livro Publicado - Fundamentos da Economia Livro Publicado - Introdução à Economia do Turismo |
Doutor | USP | ||
|
Valdecir Knuth Ver Lattes |
Mestre | FURB | ||
|
Vitoria Cristina Cardoso Saddi Ver Lattes |
Doutora |
IBMEC INSPER |
||
| Wanderlei Lima de Paulo | Doutor | USP | ||
Professores confirmados. Mediante disponibilidade do(a) professor(a).
Informações gerais
Público-alvo
Administradores, Contadores, Economistas, Engenheiros, profissionais que atuam no ambiente organizacional e que pretendam ampliar e aprofundar seus conhecimentos e o domínio na utilização de ferramentas e técnicas aplicadas em Finanças Corporativas e Contabilidade Gerencial.
Requisitos para inscrição
Cópia do diploma de curso superior
Cópia do histórico escolar de graduação
Cópia de identidade e CPF
Currículum vitae resumido
Cópia do comprovante de residência
1 foto 3x4
Preenchimento da ficha de inscrição
Turmas de 35 a 40 alunos.
Reservamo-nos o direito de não ofertar o curso em decorrência de insuficiência de inscrições. Neste caso, realizar-se-á o reembolso do valor da inscrição.
Artigo em forma de Case Avaliativo
O artigo em forma de case avaliativo para Amboni (1999) nada mais é do que oferecer oportunidades para o participante do curso realizar diagnósticos, análises e prognósticos organizacionais.
É um tipo de trabalho que dá possibilidades para o participante do curso transformar as suas idéias em projetos e/ou ações concretas junto à organização em que trabalha. O artigo em forma de case avaliativo, segundo os autores, está centrado no maior desafio que o participante do curso tem pela frente se quiser sobreviver na organização, ou seja, fazer acontecer.
Não basta o participante do curso ter excelentes idéias se o mesmo não conseguir transformar esta idéia numa ação prática que venha proporcionar maiores resultados para a organização e para o meio. (AMBONI; AMBONI, 1999).
O artigo em forma de case avaliativo ultrapassa a composição estrutural dos projetos de pesquisa de cunho mais positivista, ou seja, aqueles em que o participante do curso está impedido para emitir juízos de valor sobre os fatos observados na organização. Nos projetos de cunho positivista o participante do curso apenas tem o poder para descrever o que observou na prática organizacional e social. Não tem chances para intervir junto à realidade pesquisada. O mesmo fica restrito a dimensão do “É” , ou seja, na descrição pela descrição sem poder de escolha (AMBONI, AMBONI, 1999).
O artigo em forma de case avaliativo não é um tipo de trabalho para ficar na prateleira e/ou nas estantes das bibliotecas. Isto porque muitos trabalhos de conclusão de curso são feitos e concluídos, mas, não possuem nenhuma utilidade prática. As organizações necessitam de seres humanos com capacidade para empreender e inovar.
O artigo em forma de case avaliativo representa uma excelente alternativa para o participante do curso desenvolver a sua capacidade pró-ativa e empreendedora voltada para a identificação de problemas, bem como para a descoberta de novas oportunidades para a organização e para o meio. (AMBONI, AMBONI, 1999)
AMBONI, Nério; AMBONI, Narcisa de Fátima. Pesquisa de avaliação: aspectos teóricos e práticos. Florianópolis, 1999. Registrado na Fundação Biblioteca Nacional - Escritório de Direitos Autorais sob o nº 129.621 Livro 203 Folha 487 (mimeo).
Valores do curso
Desconto para pontualidade (5%) R$ 16,32
Valor líquido para pontualidade R$ 310,00
Desconto para convênios na pontualidade (10%) R$ 32,63
Valor líquido para convênios na pontualidade R$ 293,69
Taxa de inscrição: R$ 100,00.
Este valor será abatido da 1a. mensalidade ou devolvido em caso de não fechamento da turma.
Eventos
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20/02/12 - Feriado de Carnaval!
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21/02/12 - Feriado de Carnaval!
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02/03/12 - Prazo final para solicitação equivalência, inscrição e exclusão de disciplinas e proficiência!
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24/03/12 - Formação Continuada para Professores!
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26/03/12 - Início da Semana de Provas!
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05/04/12 - Feriado - Paixão de Cristo!
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06/04/12 - Feriado - Paixão de Cristo!
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28/04/12 - Formação Continuada para Professores!
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30/04/12 - Recesso!
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01/05/12 - Feriado - Dia do Trabalho!
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14/05/12 - Semana de Provas!
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23/05/12 - Início do Processo Seletivo de Inverno!
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26/05/12 - Formação Continuada para Professores!
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07/06/12 - Feriado - Corpus Christi
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08/06/12 - Feriado - Corpus Christi
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15/06/12 - Prazo para entrega do Trabalho Interdisciplinar!
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16/06/12 - Formação Continuada para Professores!
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18/06/12 - Início da Semana de Avaliação Institucional!
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22/06/12 - Prazo para a entrega das atividades complementares!
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30/06/12 - Avaliação do Trabalho Interdisciplinar!
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02/07/12 - Início da Semana de Provas!
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07/07/12 - Provas atrasadas!
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09/07/12 - Socialização do resultado da Avaliação Institucional!
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11/07/12 - Encerramento das aulas do semestre!
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14/07/12 - Formação Continuada para Professores!
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16/07/12 - Publicação das Médias Finais!
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16/07/12 - Início das Rematrículas on-line!